総合的な学習の時間民族楽器12345678小中1学級あたり1程度セミーヤ TG-L01606-408【サイズ】240×90×40mm【質量】75g【材質】マイチルの実1学級あたり1程度ストリング・オブ・ベル AP-SB-H606-406【サイズ】鈴直径：約18mm【質量】250g【材質】ブラス（ベル部）1学級あたり1程度二胡 ZN-400D603-071【サイズ】本体：820（L）×110（W）×130（H）mm【質量】本体：約0.9kg、総質量：約2.1kg【材質】紅木【付属品】入門DVD、弓、弦、駒、スポンジ、ピッチパイプ、松脂、セミハードケース付詳しい使い方は コチラ！1学級あたり1程度フィンガーシンバル 801（4枚組）614-904【サイズ】約52mm【質量】1枚：20g【材質】ブラス【付属品】布ケース【サイズ】380×直径25mm【質量】80g【材質】葦材1学級あたり1程度チャスチャス TG-L02606-409【サイズ】220×90×40mm【質量】110g【材質】アルパカの爪1学級あたり1程度サンポーニャ TG-L13606-411 福祉教材 防災教育教材 プログラミング 教材 探究的学習 教材 国際理解 教材 実験観察 発表・表示用 教材 ソフト教材●アンデス地方に生まれた音楽●アンデス地方に生まれた音楽 「フォルクローレ」で演奏されている 「フォルクローレ」で演奏されている 楽器の一つで、リズムを刻む楽器。 楽器の一つで、リズムを刻む楽器。 乾燥させた木の実でできていて、 乾燥させた木の実でできていて、 振るとカラカラと乾いたサウンドが 振るとカラカラと乾いたサウンドが 得られます。●足首などに巻き、足を踏み鳴らして演奏する楽器です。●足首などに巻き、足を踏み鳴らして演奏する楽器です。 主にインドのダンサーが踊るときに使用されます。 主にインドのダンサーが踊るときに使用されます。 手首や打楽器につけて 手首や打楽器につけて 演奏することもできます。 演奏することもできます。●鈴25個付き。●鈴25個付き。※紐の柄は、入荷時により※紐の柄は、入荷時により 異なる場合があります。 異なる場合があります。●中国の楽器です。日本の胡弓と形が似ていますが、●中国の楽器です。日本の胡弓と形が似ていますが、 別の楽器です。 別の楽器です。●構造は木製で金属の弦が張ってあり、●構造は木製で金属の弦が張ってあり、 その間に馬の毛を張った弓が挟みこんであります。 その間に馬の毛を張った弓が挟みこんであります。●中近東の踊りにダンサーが使用する楽器。●中近東の踊りにダンサーが使用する楽器。●通常4枚一組で用い、片手に2枚一組ずつ持って打ち鳴らします。●通常4枚一組で用い、片手に2枚一組ずつ持って打ち鳴らします。●親指にシンバルの片方のひもをくぐらせ、●親指にシンバルの片方のひもをくぐらせ、 中指にもう片方のひもをくぐらせる形が 伝統的な使い方とされており、 リズムやトーンを出すために使われます。●アンデス地方に生まれた音楽「フォルクローレ」で●アンデス地方に生まれた音楽「フォルクローレ」で演奏されている楽器の一つ。楽器の構造が単純であるため、 音色や表現は奏者の息づかいの表現力に強く依存します。 音色や表現は奏者の息づかいの表現力に強く依存します。 演奏技術次第で音域を広げたり、 音色を豊かにしたりすることが可能。1学級あたり1程度ケーナ TG-L15606-410●アンデス地方に生まれた音楽 「フォルクローレ」で●アンデス地方に生まれた音楽 「フォルクローレ」で演奏されている楽器の一つで、リズムを刻む楽器。演奏されている楽器の一つで、リズムを刻む楽器。 アルパカという動物の爪をつないだもので、 アルパカという動物の爪をつないだもので、手に持って振ると、ガラガラと 丸みのある柔らかい音色が鳴ります。 丸みのある柔らかい音色が鳴ります。●アンデス地方に生まれた音楽「フォルクローレ」で●アンデス地方に生まれた音楽「フォルクローレ」で 演奏されている楽器の一つで、 演奏されている楽器の一つで、 一つの管が一つの高さの音しか出せないため、 一つの管が一つの高さの音しか出せないため、 長さの異なる管を束ねて一つの楽器になります。¥2,400（税抜）¥50,000（税抜）¥3,500（税抜）¥2,400（税抜）¥2,900（税抜）¥2,800（税抜）¥2,900（税抜）【サイズ】300×100×30mm【質量】140g【材質】葦材42振ったり揉んだりして鳴らす カラカラと賑やかなサウンドが魅力インド製 ダンサー用の鈴入門モデルに最適！ニ胡教室でベストセラーの楽器リズムやトーンを出すフィンガーシンバルアンデス地方の楽器 素朴な音色カシャカシャと 軽やかにリズムを刻むチャスチャス哀愁をおびた響き フォルクローレの笛11461034
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