総合的な学習の時間協働学習12345678小中「自給率を知ろう」と「フード・マイレージ」の2つの参加型学習のアクティビティを収めています。戦後、日本の食と農のあり方を変える主だった出来事を取り上げ、環境負荷の問題だけでなく、グローバリゼーションや近代化の功罪、世界の飢餓との関連など、広い視点で食のあり方を考えます。 福祉教材 防災教育教材 プログラミング 教材 探究的学習 教材 国際理解 教材 実験観察 発表・表示用 教材 ソフト教材●世界の24か国30家族の1週間分の食材のポートレイト写真39枚と、教師用の参加型学習の手引書2冊のセットです。●食から広がる様々なテーマで文化の多様性を実感しながら、 ごみ・フードマイレージ・グローバリゼーション・栄養など様々なテーマに使うことができます。●生徒が主体のアクティブ・ラーニングで使える教材です。写真セットが6組入るので、 グループごとに手に取ってみることができ、子どもたちの主体的かつ積極的参加を促します。●手引書には学習プランや写真の詳しい解説、データが記載してありますので、資料集めなどの時間を取ることなく、 直ぐに授業で使っていただけます。世界24か国30家族と、家族の1週間分の食料をならべて撮影した写真を使った教材。文化の多様性、宗教、ごみ、難民の生活、ライフスタイルの変化など、10のテーマを収めた参加学習型の手引書がセットになっています。2017年度消費者教育教材資料表彰内閣府特命担当大臣賞受賞。【セット内容】●手引書：「写真で学ぼう！地球の食卓 学習プラン10」、 「フード・マイレージ どこからくる？私たちの食べ物」/各1冊●写真セット：６セット（１セット39枚）©Peter Menzel and Faith D’Aluisio1学級あたり1程度写真で学ぼう！地球の食卓セット608-481【サイズ】手引書：A4判、写真：B4判（257×364mm）¥27,600（税抜）32フード・マイレージ どこからくる？私たちの食べ物写真で学ぼう！ 地球の食卓 学習プラン1011361024気付いたことを書き出そう！食べ物から世界を学ぼう!
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