活用事例商品二語文以上の会話のために場面を伝えてイメージを答えるなんのなかま? 723-985¥4,000（税込¥4,400）【サイズ】外箱：120×180×40mm、カード：89×63mm【質量】448g【材質】紙使い方はコチラ！●子どもの生活に身近な100のうごきで、 1語から2語文の「動作のことば」をマスター。 学校、放課後デイ、家庭でさまざまな場面で使えます。 日本語教育にも最適！コロロメソッドで学ぶ 動作のことば学習カード 723-602生徒の発達段階に応じて、イラストの名称（名詞）を答えることを進め、カードを使って学習する楽しさを味わう。机に複数枚並べて、めくって単語を言う（教員が言ったカードをとる）。発展的な学習として、カードを使って、組み合わせたりして文を作る。カードのイラスト・字と対応させて、画像検索の写真やイラストと類似したものを選んだり、語句の用途やその生徒のこれまでの経験などコミュニケーションのツールとして活用したりする。カードを使い、発展させ、同じようなカードを生徒の興味関心に応じて身近な物を考えて、生徒と一緒に作成する。【セット内容】●絵&言葉カード 230枚●説明書●なかまカード一覧活動報告カードがバーコードで取り込めると、教材を発展的に作成、活用できる。ADHDなどの発達障害のある人が苦手とする、 コミュニケーション能力や社会適応力を身につけていく ために必要な「ことばの概念」を理解するための学習教材です。1学級あたり1程度¥4,500（税込¥4,950）【サイズ】W122×D180×H38mm【質量】720g【材質】高級白板紙1学級あたり1程度コロロメソッドで学ぶ ことばを育てるワークシート 723-601¥1,800（税込¥1,980）【サイズ】B5判・144ぺ—ジ【質量】320gカード230枚カード200枚LD・ADHDやり取りを楽しむ代替コミュニケーション発声発語トレーニング語彙の学習現場の先生が選んだ理由動きを表す言葉が豊富にあり、教材作成の負担もなく、具体的な活動に入ることができました。教材のねらい指導上のワンポイントことばづくり学習機能別分類知的障害肢体不自由病弱及び身体虚弱視覚障害聴覚障害言語障害自閉症・情緒障害ことばの概念を理解し表現力を身につけよう●身のまわりにあるものの概念がわかるようになります。●楽しみながら物事を説明する力が身につくカードです。シンプルな紙面、豊富な課題で言葉の学習をサポート●このワークシートは高機能自閉症やアスペルガー症候群、協力/筑波大学附属大塚特別支援学校100の動きで、1語から2語文の「動作のことば」をマスター教材活用事例コロロメソッドで学ぶ動作のことば学習カード205
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